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今日教育(幼教金刊)

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今日教育(幼教金刊)2023年03期
 
  • 卷首
  • 幼儿园是一艘船 同舟共济方可驶向远方莫源秋;
  • 本期关注_幼儿园教育评价体系建构
  • 幼儿园教育评价体系建构本刊编辑部;
  • 基于CIPP模式的幼儿园劳动教育评价指标体系构建陈雨蒙;邵小佩;
  • “多米诺”儿童评估体系建构的实践彭解华;
  • 幼儿园生态体验园本课程实施评价:价值取向、指标、策略李燕;吴丹;骆丹丹;
  • 幼儿园园本教研评价探索:问题省思、特点剖析、指标构建周娟娟;
  • 管理论坛_教研
  • 小班半日保教活动中师幼互动的有效支持策略研修实践许萍萍;
  • 管理论坛_家园
  • “学习合伙人”:项目式学习背景下家园共育新探索俞春华;
  • 课程与活动_教学
  • 助推幼儿在区域活动中深度学习的问题驱动策略——以中班项目式活动“...王雅蓉;
  • 联合教研,协同做好幼小衔接陈思佳;
  • 保教质量评估背景下对幼儿进行自我服务的指导张丽平;
  • 活力球趣运动特色课程的实施策略丁红霞;张焱;
  • 课程与活动_活动设计
  • 大班健康活动 看不见的伤害周琴;
  • 大班美术活动 小鸟天堂杨志群;
    • 课程与活动_课程故事
    • “废旧木材”的花样玩法徐文静;
    • 小班“农家小院”游戏的生发董菊芳;
    • 视野_海外幼教
    • 日本保育士培养质量的保障措施研究江鸿露;
    • 视野_书卷
    • 一粒幸福的种子——读《幸福教育与理想课堂八讲》袁亚琴;
    • 永葆童心 做孩子喜欢的老师——读《做中国立德树人好教师》刘昀;
    • 视野_随笔
    • 我们一起来开班会吧冉旭娟;
    • 解锁幼儿自主游戏的多元表征马仙凤;
    •  
    • 重庆市沙坪坝区曙光幼儿园--
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