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今日教育(幼教金刊)

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今日教育(幼教金刊)2022年05期
 卷首
莫让“网红儿童”堕化为现代版的“伤仲永”董吉贺;
幼教视图_广西“三月三” 民族文化进课程
五彩糯米饭李洁莉;
竹竿舞徐嘉蔚;
自制苗族服饰葛德玲;
美食、游戏、美展、歌舞系列活动秦红梅;高慧;
本期关注_劳动教育 赋能幼儿全面发展
劳动教育 赋能幼儿全面发展本刊编辑部;
“望、闻、问、切”:幼儿劳动从“自发”转为“自觉”樊郁依;
幼儿园劳动教育的“三阶赋能”桑莹莹;
幼儿园公益劳动活动的创新实践——以“畔畔益站”项目活动为例蒋文飞;
大班劳动活动设计案例:劳动委托刘锦晨;
幼儿园劳动教育如何避免“走过场”?彭燕;
于“真劳动”中重拾劳动教育本质刘水青;
幼儿劳动活动开展的“三部曲”李慧;
“真”劳动需要“真”方法曹知洋;
回归生活,为幼儿的劳动活动赋能童莉洪;
正本溯源,走出幼儿劳动教育的误区胡文静;
管理论坛_管理
失衡与平衡:幼儿园教研管理生态路径探究胡伶俐;
管理论坛_教研
树立科学的教研观 提升幼儿园教研效益万丹;
建立园本研修机制 促进教师专业成长向往;
课程与活动_教 学
儿童化解码:破解大班无字绘本阅读教学的密码——以无字绘本《樱桃》...周文婕;胡卓毅;
课程与活动_课程
幼儿园探究式生活活动的特点及实施策略何文;
课程与活动_活动设计
大班社会活动 假如我八十岁徐文静;
中班社会活动 多变的情绪徐慧;李晓雯;
课程与活动_课程故事
解锁绳子的“N”种玩法向玲;
生态园里有多少广柑徐艳;傅泓博;
视野_地域
国外幼儿园礼仪教育的内容李娅;卢清;
视野_随笔
谁把柚子带回家?余婉兮;
视野_书卷
40年改革经验,开创学前教育高质量发展的未来——《中国教育改革40年...侯亿;